Une étape importante dans notre développement : Constel (alors Constel Education) a bouclé une levée de fonds d'un million d'euros pour accélérer la démocratisation du mentorat dans l'enseignement supérieur et au-delà.

Cette opération a réuni des partenaires de premier plan : Bpifrance, la Région Île-de-France et la société de recherche en éducation Humans Matter, aux côtés de plusieurs business angels.

Pourquoi cette levée

Notre conviction de départ est simple : le mentorat a un impact positif réel, mais il restait insuffisamment démocratisé dans l'enseignement supérieur, alors même que les établissements ont conscience du besoin d'améliorer l'expérience étudiante.

Pour répondre à ce besoin, nous avons construit une plateforme et une méthodologie clé en main permettant aux établissements de lancer et piloter des programmes de mentorat entre pairs. À l'époque de la levée, la plateforme rassemblait 8000 utilisateurs au sein d'établissements comme l'Université Paris-Panthéon-Assas ou l'IÉSEG School of Management.

Ce que ce financement permet

Les fonds levés servent quatre priorités :

  • Accélérer le développement sur le marché français.
  • Amorcer le déploiement à l'international.
  • Adresser le secteur de la formation professionnelle.
  • Consolider la barrière technologique, notamment l'algorithme de matching et un tableau de bord plus fluide.

Il faut réinventer l'expérience étudiante pour faire face aux nouveaux défis de l'éducation.

Au-delà du capital, cette levée a marqué le début d'une collaboration rapprochée avec Humans Matter, pour mener ensemble des projets à plus fort impact dans le monde de la formation.

Une ambition qui se confirme

En quatre ans, le marché du mentorat a connu une croissance forte, portée par des enjeux d'onboarding, d'upskilling et de cohésion d'équipe de plus en plus pressants. Cette levée a constitué une première marche vers une ambition plus large : faire du mentorat un levier accessible et structuré, aussi bien dans l'enseignement supérieur que dans le monde professionnel.